Fiche formation

Compétences attestées :1. Entretenir le logement et le linge d’un particulier

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier.
• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.

2. Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

• Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage.
• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d’urgence dans le cadre d’une prestation d’accompagnement.
• Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social.
• Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer. Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas. Adapter son intervention à la personne en situation de handicap.

3. Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile

• Définir avec le parent le cadre de l’intervention auprès de l’enfant.
• Prévenir les risques et assurer la sécurité de l’enfant.
• Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités.
• Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l’habillage et des repas.

 

• Entretenir le logement et le linge d’un particulier
• Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien et dans ses projets
• Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile

Ce titre professionnel peut être obtenu

- certification total au titre

- inscription par blocs de compétences

Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile

Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

Entretenir le logement et le linge d’un particulier

Motivation,Projet professionnel validé,Savoir lire, écrire, parler en français,Intention d’embauche,Aptitude physique,Avoir quitté la formation initiale,Niveau A2 du CECRL / Prérequis : Avoir levé les freins à l’entrée en formation professionnelle. En Français: bonne communication orale et écrite  (savoir lire et écrire, s’exprimer en français, En mathématique : calcul mathématique de base : utiliser les 4 opérations, les pourcentage, En numérique et bureautique : utiliser les fonctions courantes de traitement de texte, et d’internet, Public visé : - Personnes en recherche d'emploi, de plus de 16 ans (sous réserve des conditions réglementaires d’exercice des métiers), de tous niveaux.
- Personnes placées sous-main de justice. Ces entrées se font sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par les services pénitentiaires d’insertion et de probation (SPIP) et des services référents (France Travail ou mission locale). - Constituent un public prioritaire : les personnes sortant d’une formation PRÉPA et dont l’orientation vers le dispositif 1 Emploi = 1 Formation a été validée ; les personnes en situation de handicap bénéficiaires de l’obligation d’emploi (BOETH).

Contact de liaison : a2f.referent.handicap@gmail.com