Fiche formation

Activités visées par le diplôme :

• encadrement de groupes et d'individuels en assurant la sécurité des pratiquants, des pratiques, des tiers et des lieux de pratiques.
• conduite des actions d'animation, et suivant la mention des actions d'enseignement jusqu'au premier niveau de compétition, dans le champ et le cadre règlementaire de la mention et de l'éventuelle option.
• conduite des actions d'animation, et suivant la mention des actions d'enseignement et de préparation au premier niveau de compétition, dans le champ et le cadre règlementaire de la mention et de l'éventuelle option
• conception, organisation et gestion des activités et des projets, dans le champ de la mention et de l'éventuelle option
• communication sur les actions de la structure ;
• participation au fonctionnement de la structure organisatrice des activités et à l'entretien du matériel utilisé.

Encadrer tout public dans toute structure

• · Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
• · Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
• · Contribuer au fonctionnement d'une structure

Mettre en oeuvre le projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure

• · Concevoir un projet d'animation
• · Conduire un projet d'animation
• · Evaluer un projet d'animation

Conduire une séance un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la mention

• · Concevoir la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage
• · Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
• · Evaluer la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage

Mobiliser les techniques de la mention ou de l'option pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage

• · Conduire pour tout public une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention ou de l'option
• · Maîtriser et faire appliquer les règlements des disciplines de la mention ou de l'option

Garantir des conditions de pratique en sécurité dans la mention ou dans l'option  

• Encadrer tout public dans toute structure
• Mettre en œuvre le projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
• Conduire une séance un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ des activités de la forme
• mobiliser les techniques de la mention des activités de la forme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage dans l’option « cours collectifs » option « a »
• mobiliser les techniques de la mention des activités de la forme pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage jusqu’au 1er niveau de compétition fédérale dans l’option « haltérophilie, musculation option « b »

 

Les activités s'exercent dans le cadre de structures diverses suivant la mention . Elles relevent du secteur public (collectivités territoriales et établissements publics) ou du secteur privé (structures commerciale ou associations, ), ainsi que du statut de travailleur indépendant.

L'éducateur(trice) sportif(ve) exerce ses fonctions au sein de structures publiques ou privées dont notamment :

- des collectivités locales, les éducateurs ayant accès à la filière territoriale des activités physiques et sportives par le concours d'éducateur territorial des activités physiques ;

- d'associations, notamment sportives ;

- d'établissement d'activités physiques et sportives divers

- d'une façon générale, de toute structure dont l'objet est la promotion d'une ou de plusieurs activités physiques ou sportives (structures de vacances, bases de loisir, hôtellerie de plein air, comités d'entreprise, centres de formation, ...).

Il/elle peut intervenir dans le secteur scolaire ou périscolaire .

Moniteur

Educateur sportif

Coach , entraîneur

Motivation,Aptitude physique,Certificat médical d'aptitude /

• Être titulaire du PSC1 ou équivalent (SST en cours de validité ou AFPS)
• Présenter un certificat médical   de non contre-indication à la pratique et à l'enseignement  des activités de la Forme datant de moins de 1 an, à l'entrée en formation - (Modèle spécifique à télécharger)

Exigences préalables à l'entrée en formation : Le candidat doit satisfaire aux tests d'exigences préalables à l'entrée en formation (TEP) suivant l' annexe 1 de l'arrêté du 5 septembre 2016. Vous trouverez le détail des DISPENSES ET ÉQUIVALENCES dans l’ ANNEXE VI de l'arrêté du 5 septembre 2016.  

Contact de liaison : manuella.guinel@creps-pdl.sports.gouv.fr