Fiche formation

• Construire et/ou optimiser un protocole d'évaluation.
• Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• Interpréter les capacités et potentialités des publics en situation de handicap et à besoins particuliers pour prévoir et programmer des interventions
• Situer et problématiser les enjeux du programme et des dispositifs.
• Modéliser les réseaux et interactions entre dispositifs.
• Construire et mettre en oeuvre le protocole d'évaluation et en assurer le suivi notamment grâce à la détermination et au choix d'indicateurs pertinents
• Construire un process et faire des préconisations pour le suivi coordonné des personnes et l'accompagnement dans les parcours de soin et/ou de santé et/ou de vie
• Construire un programme en APA de prise en charge et d'accompagnement des pratiquants sur la durée
• Planifier l'activité physique pour retrouver ou préserver un état de santé optimal
• Concevoir la structuration d'un réseau autour de la personne pour optimiser les interventions
• Concevoir, mettre en oeuvre et adapter le programme d'APA et les séances correspondantes en anticipant les conditions favorables à l'autonomie en situation, à la sécurité et à la santé
• Développer les compétences individuelles et collectives au sein d'une équipe
• Coordonner une petite équipe d'intervenants en APA-S dans le cadre d'une organisation ou d'une institution.
• Encadrer et former des acteurs de l'APA-S dans une logique de montée en compétence et de formation tout au long de la vie.
• Intégrer un projet d'APA-S dans une politique locale et/ou nationale
• Adapter les projets d'APA à la dynamique du contexte professionnel
• Piloter un programme en APA au sein d'une équipe pluri-professionnelle
• Développer une démarche de prévention et de promotion de la santé
• Gérer le budget d'une petite structure et/ou d'un service proposant des projets d'APA.

Evaluation et analyse à moyen terme de programmes et de dispositifs mobilisés pour les publics spécifiques.

Appui à la transformation en contexte professionnel

Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Encadrement et formation au service du projet d'APA-S

Conception, planification et coordination des projets d'intervention en APA-S.

Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Conception et amélioration des évaluations des ressources et compétences des publics en situation de handicap et/ou à besoins spécifiques