Fiche formation

Compétences attestées :
Optimisation d'opérations relatives à une production :

• Proposer des améliorations et des pistes de résolution de problèmes 
• S’informer et analyser la situation, informer au cours de l’activité professionnelle.

Pilotage d'une ligne de production :

• Communiquer et rendre compte avec l’outil de communication adapté
• Piloter une ligne ou un système de production
• Assurer le suivi de production lié à l’analyse des indicateurs et paramètres de production, des spécifications du produit
• Choisir et combiner des modes opératoires pour faire face aux situations et qualifier son intervention

Organisation d’une production :

• Préparer le travail d'organisation et de réalisation du pilotage
• Gérer les compétences techniques des personnels affectés sur la ligne

Intervention en conduite de la ligne sur incident, aléa ou dysfonctionnement :

• Identifier des risques pour la production, les biens, l'environnement, la personne et la sécurité 
• Appliquer les mesures de prévention de tous les risques identifiés

Enseignements professionnels :

• analyse liée à la production du produit fabriqué
• matériaux utilisés
• énergies mises en oeuvre
• communication et gestion de l'information
• procédés et processus de production

Sous statut scolaire, l'élève est en stage pendant 22 semaines sur les 3 ans du bac pro. Pendant la période de formation en milieu professionnel, l'élève appréhende la compétitivité industrielle à laquelle sont confrontées les entreprises de la production. Il intervient sur des équipements grandeurs réelles dont ne disposent pas les établissements de formation.

Les objectifs :

Le futur pilote de ligne de production apprend à connaître les équipements techniques dans le cadre des activités de changement de série et de maintenance en fonction de la diversité des produits. Il doit être capable de communiquer et de rendre compte avec l'outil de communication adapté (importance de l'informatique) ; de s'informer et d'analyser la situation, d'informer du cours de l'activité professionnelle ; de préparer le travail d'organisation et de réalisation du pilotage ; de piloter une ligne ou un système de production ; d'assurer le suivi de la production lié à l'analyse des indicateurs et des paramètres de production, des spécifications du produit ; de choisir et de combiner les modes opératoires pour faire face aux situations et de qualifier son intervention ; de gérer les compétences techniques des personnels affectés sur la ligne ; de proposer des améliorations et des pistes de résolution de problèmes ; d'identifier des risques pour la production, les biens, l'environnement, la personne et la sécurité ; d'appliquer les mesures de prévention de tous les risques identifiés.

Les débouchés :

Comme il est formé pour travailler dans des industries de transformation, d'élaboration et de conditionnement où sont mis en oeuvre des processus continus, discontinus ou mixtes, il pourra évoluer dans des secteurs aussi divers que l'agroalimentaire, la pharmacie, la cosmétique, la transformation des pâtes papiers et cartons, l'électronique, la production et la transformation des métaux, la sidérurgie, l'automobile, l'industrie textile, cuirs et peaux, la céramique, la transformation des déchets.

Éducation physique et sportive

Langue vivante

Mathématiques

Mobilité (Bloc facultatif)

Arts appliqués et cultures artistiques

Français

Optimisation d'opérations relatives à une production

Physique-chimie

Organisation d’une production :

Économie - gestion

Pilotage d'une ligne de production

Intervention en conduite de la ligne sur incident, aléa ou dysfonctionnement

Langue vivante étrangère ou régionale (Bloc facultatif)

Prévention santé environnement

Histoire-géographie et enseignement moral et civique

Sans pré-requis spécifique /   Ce bac pro se prépare en trois après la classe de troisième. Les élèves titulaires de certains CAP du même secteur peuvent également le préparer en 2 ans sous certaines conditions.