BP option responsable d'entreprise hippique
Session
AgriCampus Laval
Informations collectives
- le 08/07/2025 de 13h30 à 17h00
- le 09/09/2025 de 13h30 à 17h00
Période de recrutement
- du 06/01/2025 au 17/10/2025
Lieu de formation différent
Descriptif de formation
La formation s'appuie sur l'apport de professionnels de la filière, l'utilisation d'un cheval motorisé, un partenariat technique avec Equisence... Durant 3 semaines les apprenants participent au débourrage de poulains confiés par des entraineurs pro
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En videoCertification
Utiliser en situation professionnelle les connaissances et les techniques liées au traitement de l’information
- Communiquer dans les situations de la vie professionnelle et sociale
- Utiliser les mathématiques dans des situations professionnelles
- Utiliser les technologies de l’information et de la communication
Caractériser les équidés en lien avec leur valorisation
Situer les enjeux de l’activité hippiqueCaractériser le fonctionnement de l’entreprise hippique dans un contexte de durabilité
Situer l’entreprise dans son environnement économique et territorial
Proposer des éléments de diagnostic de l’entrepriseOrganiser les prestations et les activités de l’entreprise en lien avec les publics accueillis
Identifier les demandes et les besoins des différents publics
Coordonner la mise en oeuvre des prestations de l’entreprise hippiqueGérer le travail au sein de l’entreprise hippique dans le respect de la législation, de la santé et de la sécurité au travail
Gérer l’emploi au sein de l’entreprise hippique
Organiser le travail dans l’entreprise hippiqueRéaliser le suivi administratif et économique de l’entreprise hippique
Réaliser la gestion économique de l’entreprise
Réaliser le suivi administratif de l’entrepriseCommercialiser les produits et prestations de l’entreprise hippique dans le respect du cadre réglementaire
Rechercher des débouchés commerciaux
Organiser la promotion des produits et des prestations de l’entrepriseElaborer un projet professionnel lié à une entreprise hippique (option A)
- Concevoir un projet pour une entreprise hippique
- Estimer la faisabilité du projet
- Concevoir un projet de salariat
- Se situer dans un cadre social et réglementaire
- Raisonner la gestion de la cavalerie
- Réaliser les opérations liées à la conduite et à l’entretien d’une cavalerie
- Réagir à une situation professionnelle qui nécessite une régulation
- Raisonner le travail de la cavalerie
- Réaliser les opérations liées au travail et à la valorisation des équidés
- Réagir à une situation professionnelle qui nécessite une régulation
- responsable d’entreprise (entraîneur d’écurie de trot, galop, d’établissement équestre ou d’écurie de propriétaire),
- responsable du piquet de chevaux (premier garçon, groom),
- responsable des déplacements du piquet de chevaux (garçon de voyage, groom)
- soigneur responsable d’écurie.
Résultats attendus
Le BP REH est un diplôme de niveau IV, qui s'acquiert par UC et qui peut permettre, à certains candidats, de poursuivre leur cursus de formation (poursuite en BP JEPS par exemple).
La réussite au BP REH facilite l’accès à la licence d’entraîneur courses hippiques et ouvre aux droits à l’installation (obtention de la capacité professionnelle agricole).
Les pré-requis
Sans niveau spécifique
Prérequis : Avoir levé les freins à l’entrée en formation professionnelle.
Public visé :
- Personnes en recherche d'emploi, de plus de 16 ans (sous réserve des conditions réglementaires d’exercice des métiers), de tous niveaux.
- Personnes placées sous-main de justice. Ces entrées se font sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par les services pénitentiaires d’insertion et de probation (SPIP) et des services référents (France Travail ou mission locale).
- Constituent un public prioritaire : les personnes sortant d’une formation PRÉPA et dont l’orientation vers le dispositif 1 Emploi = 1 Formation a été validée ; les personnes en situation de handicap bénéficiaires de l’obligation d’emploi (BOETH).
Prérequis : Avoir levé les freins à l’entrée en formation professionnelle.
Public visé :
- Personnes en recherche d'emploi, de plus de 16 ans (sous réserve des conditions réglementaires d’exercice des métiers), de tous niveaux.
- Personnes placées sous-main de justice. Ces entrées se font sur la validation d’un projet d’insertion professionnelle par les services pénitentiaires d’insertion et de probation (SPIP) et des services référents (France Travail ou mission locale).
- Constituent un public prioritaire : les personnes sortant d’une formation PRÉPA et dont l’orientation vers le dispositif 1 Emploi = 1 Formation a été validée ; les personnes en situation de handicap bénéficiaires de l’obligation d’emploi (BOETH).
Les blocs de compétences
- Communiquer dans les situations de la vie professionnelle et sociale - Utiliser les mathématiques dans des situations professionnelles - Utiliser les technologies de l'information et de la communication
- Caractériser les équidés en lien avec leur valorisation - Situer les enjeux de l’activité hippique
- Situer l'entreprise dans son environnement économique et territorial - Proposer des éléments de diagnostic de l'entreprise
- Identifier les demandes et les besoins des différents publics - Coordonner la mise en oeuvre des prestations de l'entreprise hippique
- Gérer l'emploi au sein de l'entreprise hippique - Organiser le travail dans l'entreprise hippique
- Réaliser la gestion économique de l'entreprise - Réaliser le suivi administratif de l'entreprise
- Rechercher des débouchés commerciaux - Organiser la promotion des produits et des prestations de l'entreprise
Projet professionnel lié à une entreprise hippique : - Concevoir un projet pour une entreprise hippique - Estimer la faisabilité du projet
Projet professionnel de salariat dans le secteur hippique : - Concevoir un projet de salariat - Se situer dans un cadre social et réglementaire
- Raisonner la gestion de la cavalerie - Réaliser les opérations liées à la conduite et à l'entretien d'une cavalerie - Réagir à une situation professionnelle qui nécessite une régulation
- Raisonner le travail de la cavalerie - Réaliser les opérations liées au travail et à la valorisation des équidés - Réagir à une situation professionnelle qui nécessite une régulation
- Réaliser des interventions courantes sur des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales - Réaliser des travaux liés des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales
- Réaliser des interventions courantes sur des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales - Réaliser des travaux liés des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales
Organisation pédagogique
La durée indiquée est une durée moyenne, le parcours de formation peut-être un peu plus long ou un peu plus court selon le positionnement réalisé avant l'entrée en formation.