Prépa Clés Avenir sectorisé et 1 emploi = 1 formation Passerelles : mode d’emploi 

Lors d’un webinaire organisé le 11 septembre, la Région a apporté un éclairage sur deux actions phares du Programme régional de formation professionnelle, cofinancées par l’État dans le cadre du Pacte : Prépa Clés Avenir sectorisé et 1 emploi = 1 formation Passerelles. Cet article revient sur les questions soulevées et les réponses données.  

Rappel des dispositifs  

Le dispositif Prépa Clés Avenir s’adresse aux demandeurs d’emploi de 16 ans et plus, de niveau 4 maximum. Il propose des parcours individualisés pour renforcer les compétences de base, découvrir les métiers grâce à des temps d’immersion et bâtir un projet professionnel. Sa déclinaison en Prepa Clés Avenir sectorisé cible les personnes qui ont déjà une idée du secteur dans lequel elles souhaitent travailler (industrie, agriculture, petite enfance, propreté …).  

Les Passerelles sont des formations courtes, non certifiantes, expérimentées dans le cadre du dispositif 1 emploi = 1 formation. Elles sont centrées sur la pratique du geste professionnel pour découvrir et expérimenter les différents métiers d’un secteur en tension sur le territoire afin de confirmer son projet professionnel et rejoindre le plus rapidement possible une formation qualifiante.  

Ces deux dispositifs s’adressent aux publics prioritaires, les plus éloignés de l’emploi. Ils partagent la même ambition : proposer une marche supplémentaire avant l’entrée en formation qualifiante pour sécuriser les parcours professionnels.  

Questions & réponses  

Quel est le niveau de langue requis pour entrer en Prépa Clés Avenir ?  

Un niveau A2 minimum (niveau élémentaire du cadre européen commun de référence pour les langues) est attendu.   

Pour les personnes allophones, une déclinaison spécifique, Prépa Clés Avenir FLE (Français langue étrangère), permet de renforcer les compétences linguistiques tout en travaillant le projet professionnel.  

Par exemple, à Saint-Herblain, un Prépa Clés Avenir FLE Propreté, en partenariat avec le Geiq Propreté, a permis à des personnes allophones de découvrir le secteur et d’améliorer leur français en même temps. À l’issue, 40 % sont sorties en emploi ou d’autres sont allées en formation qualifiante en alternance dans ce secteur.   

Une remise à niveau est-elle proposée pour les personnes en difficulté ?  

Oui. Prépa Clés Avenir offre un accompagnement individualisé, qui peut intégrer des modules de remise à niveau selon les besoins identifiés.  

Prépa Clés Avenir est-il accessible aux salariés en insertion ?  

Prépa Clés Avenir est entièrement modulable et peut être compatible avec un contrat à durée déterminée d’insertion. Il peut être suivi à temps partiel, sous réserve que l’organisme de formation et l’employeur adaptent le parcours pour tenir compte de la double activité. À l’inverse, les Passerelles se déroulent à temps plein et nécessitent une disponibilité complète.  

Quelle est la différence entre Prépa Clés Avenir sectorisé et 1 emploi = 1 formation Passerelle ?  

Prépa Clés Avenir sectorisé et 1 emploi = 1 formation Passerelle sont deux leviers essentiels pour soutenir les publics éloignés de l’emploi :  

• Prépa Clés Avenir sectorisé propose une montée en compétences progressive et personnalisée, sur une durée de 3 à 4 mois, permettant de renforcer les bases et construire un projet professionnel solide sur un secteur donné. 
• 1 emploi = 1 formation Passerelle offre une modalité plus rapide pour tester, valider un projet, et accéder à une formation qualifiante. L’essentiel de la formation se déroule sur plateaux techniques.  

Comment se déclenche 1 emploi = 1 formation Passerelle ? 

La majorité des Passerelles sont mises en place dans le cadre du socle « 1 emploi = 1 formation », en fonction des besoins en recrutement identifiés par la Région, les organismes de formation et le Réseau pour l’emploi (RPE).   

Une intention d’embauche formalisée n’est pas obligatoire, mais les entreprises intéressées sont associées dès la conception du parcours afin de maximiser les perspectives de recrutement.