28/11/2025

BTS métiers de la chimie

Session

CA Contrat d'apprentissage
du 01/09/2026 au 30/06/2028

Lycée professionnel Heinlex

1 rue Einstein , 44600 Saint-Nazaire
02 40 70 49 28
Cette session est gérée par GRETA-CFA Loire-Atlantique

Période de recrutement

  • du 02/02/2026 au 28/08/2026
Voir la fiche de l'organisme

Descriptif de formation

Objectif général

Certification

Objectif

Compétences attestées :

  • Rechercher et analyser :
  • S’approprier un cahier des charges, un mode opératoire
  • Rechercher et s’approprier l’ensemble des informations liées à la demande, les données relatives à la sécurité
  • Identifier les caractéristiques et la qualité des produits à utiliser
  • Sélectionner les méthodes, techniques et matériels en fonction de l’expérience à réaliser
  • Rédiger un protocole expérimental
  • Estimer le coût d’une fabrication, d’une synthèse, d’une analyse

Réaliser :

  • Préparer les produits, le matériel et les accessoires sur les équipements de laboratoire les plus courants
  • Réaliser une maintenance de premier niveau sur les appareils, à partir d’une notice technique
  • Mettre en œuvre le protocole expérimental
  • Appliquer des procédures
  • Calculer et exprimer un résultat

Interpréter et valider :

  • Analyser un résultat et le confronter aux spécificités attendues
  • Détecter les non-conformités dans les activités de contrôle qualité et de R&D au regard des exigences de la sécurité, de la protection de l’environnement et de la qualité et alerter

Optimiser et adapter :

  • Modifier, améliorer ou transférer le protocole
  • Rechercher les informations sur les évolutions réglementaires et technologiques
  • Analyser les causes d’un dysfonctionnement dans l’utilisation du produit chez le client

Communiquer :

  • S’exprimer, rédiger et échanger en utilisant différents modes de communication
  • Utiliser des notions d’anglais technique à l’écrit et à l’oral
  • Utiliser différents outils de bureautique
  • Adapter sa communication à différents interlocuteurs

Organiser :

  • Organiser le travail et planifier les expériences dans le respect des délais
  • Prendre en compte les différents aspects de la réglementation et de la politique QHSSE de l’entreprise
  • Gérer le stock des produits en appliquant la réglementation
  • Assurer la traçabilité des activités

Adopter des comportements professionnels :

  • Etre autonome et faire preuve d’initiative, d’esprit critique et de curiosité
  • Prendre en compte de façon permanente les besoins des clients
  • Travailler en équipe dans un groupe multiculturel et/ou pluridisciplinaire
  • Adapter ses méthodes de travail et son comportement aux différentes situations professionnelles et aux évolutions
  • Respecter l’image, les valeurs et les règles de l’entreprise
     

Les pré-requis

Quel niveau d'entrée ?

Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)

Type de prérequis
Sans pré-requis spécifique

Les blocs de compétences

Etude de protocoles de synthèse et d’analyse et de cas professionnels en formulation et analyse

S’approprier un cahier des charges, un mode opératoire Identifier les caractéristiques et la qualité des produits à utiliser Rédiger un protocole expérimental Estimer le coût d’une fabrication, d’une synthèse, d’une analyse Calculer et exprimer un résultat Analyser un résultat et le confronter aux spécificités attendues

Programme
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite (E41 et E42) Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation (E41 et E42) Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite (E41 et E42)
Activités professionnelles en laboratoire

Sélectionner les méthodes, techniques et matériels en fonction de l’expérience à réaliser Préparer les produits, le matériel et les accessoires sur les équipements de laboratoire les plus courants Réaliser une maintenance de premier niveau sur les appareils, à partir d’une notice Mettre en œuvre le protocole expérimental Appliquer les procédures (fiche de données sécurité, EPI) Détecter les non-conformités dans les activités de contrôle qualité et de R&D ... Voir plus

Programme
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 3 situations d'évaluation (E51) CCF 1 situation d'évaluation (E52) Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 3 situations d'évaluation (E51) CCF 1 situation d'évaluation (E52) Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique (E51) Ponctuelle orale (E52)
Réponse à un cahier des charges établi par l’équipe professionnelle

Rechercher et s’approprier l’ensemble des informations liées à la demande, les données relatives à la sécurité Rechercher les informations sur les évolutions réglementaires et technologiques S’exprimer, rédiger et échanger en utilisant différents modes de communication Utiliser différents outils de bureautique Adapter sa communication à différents interlocuteurs

Programme
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
Conduite d’un projet en milieu professionnel

Utiliser des notions d’anglais technique à l’écrit et à l’oral Prendre en compte les différents aspects de la réglementation et de la politique QHSSE de l’entreprise Prendre en compte de façon permanente les besoins des clients Adapter ses méthodes de travail et son comportement aux différentes situations professionnelles et aux évolutions Respecter l’image, les valeurs et les règles de l’entreprise

Programme
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale

Organisation pédagogique

Rythme
Temps plein
Modalité pédagogique
En alternance
En organisme de formation
En entreprise
Cycle de l'alternance
2 semainesen entreprise et2 semaines en centre
Durée
1350 heures en centre

Infos sur la certification / Plus de détails

Formacode principal
Analyse chimique
Organisme certificateur
Ministère de l'éducation nationale, Ministère de l'éducation nationale, Ministère de l'intérieur
Source : Cariforef des Pays de la Loire - 269498 - Code d'établissement : 39870