Intégrer l'éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle

Voix, musique et langages

Certification

• Utiliser les outils culturels ou artistiques appropriés à un usage par des enfants de moins de 6 ans
• Adapter l’utilisation de ces outils en fonction des caractéristiques des enfants participant à l’atelier et des spécificités de l’environnement dans lequel il se réalise, dans la discipline artistique choisie
• Pratiquer des activités d’éveil culturel et artistique à destination des enfants dans un lieu de vie collective (crèche, hôpital, établissement d’accueil de jeunes enfants, bibliothèque, école, établissement médico-social…) en associant toutes les parties prenantes à l’atelier

Précision de l'organisme de formation

• Connaître différentes approches théoriques sur l’émergence du langage.
• Développer l’échange sonore et musical pour établir une relation avec les enfants qui ne parlent pas
• Repérer la place du silence de l’adulte qui favorise l’émergence de l’expression de l’enfant.
• Acquérir un répertoire de chansons, de comptines et de jeux de doigts.
• Écouter et chanter en différentes langues pour en repérer les différentes prosodies.