Bilan de compétences

Perfectionnement, élargissement des compétences

L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

Précision de l'organisme de formation

 

• Analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations afin de définir un projet professionnel.
• Démarrer un processus d’orientation et/ou de réorientation de carrière.
• Évaluer ses compétences avant de démarrer une formation longue.
• Préparer sa mobilité professionnelle.

 

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.

Précision de l'organisme de formation

PHASE PRÉLIMINAIRE 1.Analyse de la demande

• Présenter la démarche de bilan et les méthodes employées.
• Retracer brièvement le parcours professionnel et personnel du salarié.
• Cerner la demande du bilan et les attentes du participant.
• Définir en commun un plan de route du bilan de compétences.
• Présenter l’objectif de travail du prochain entretien.

PHASE D’INVESTIGATION 2.Analyse du parcours personnel et professionnel

• Identifier les éléments permettant au salarié de retrouver le sens

de son parcours.

• Repérer les fils conducteurs et les apprentissages réalisés tout au

long de sa vie. 3.Analyse de la personnalité, des motivations et des   centres d’intérêts

• Identifier les éléments de la personnalité et les motivations.
• Clarifier les intérêts.
• Faire ressortir les valeurs professionnelles.

4.Repérage et analyse des compétences

• Analyser ses principales activités en termes de capacités, de connaissances, de personnalité et de facteurs de motivation :
• Repérer les compétences en termes de savoir, savoir-faire et savoir être.
• Apprécier les compétences repérées (niveau de maitrise, d’intérêt).
• Repérage des pistes d’évolutions professionnelles :
• Déterminer les pistes possibles à partir d’éléments repérés précédemment.
• Mener des recherches permettant de recueillir des informations sur les pistes.
• Faire le point sur les recherches effectuées et les informations
• recueillies.
• Prévoir un projet alternatif, le cas échéant.

PHASE DE CONCLUSION 5.Elaboration et analyse du projet professionnel ou des   perspectives d’évolution

• Repérer les éléments de motivation et les compétences pouvant

être mis à profit dans ce projet.

• Identifier les atouts et les freins.
• Construction d’un plan d’actions : Préciser les étapes nécessaires à la mise en œuvre du projet (démarche, formation) et l’échéancier.

5.Restitution du document de synthèse

• Document qui synthétise les éléments issus du bilan, liés au projet.