BTS contrôle industriel et régulation automatique - CIRA
Session
Ensemble St Félix-La Salle
Période de recrutement
- du 09/12/2024 au 31/10/2025
Descriptif de formation
- Label Qualité QUALIOPI
- Accompagnement dans la recherche de l’entreprise pour signature du contrat d’apprentissage et pendant la formation
- Effectif maximum de 12 alternant(e)s
- 175 m2 de plateaux techniques dédiés à la spécialité
Certification
Identifier des grandeurs physico chimiques en œuvre et des procédés dans un système
- Identifier une problématique industrielle dans toutes ses dimensions et la reformuler
- Identifier les grandeurs pertinentes pour le contrôle d’un procédé et les appareils d'un système
- Appréhender un système numérique : application, liaisons numériques, réseaux
- Appréhender les risques liés à l'environnement industriel
- Respecter et prendre en compte les règles de l'entreprise
- Analyser fonctionnellement une installation
- Analyser des dysfonctionnements
- Comparer des solutions techniques à des normes et des règlementations
- Comparer des solutions techniques à un cahier des charges
- Proposer, concevoir et analyser une stratégie de régulation et d'automatismes
- Extraire les informations pertinentes des documents disponibles
- Évaluer et prévenir les risques dans le cadre d'une démarche QHSSE
- Proposer des améliorations de la démarche, du modèle ou du protocole
- Mettre en œuvre des dispositifs d'instrumentation - régulation et des automatismes
- Effectuer des représentations en utilisant un format standardisé
- Déterminer les performances et les caractéristiques d'une stratégie de régulation et d'automatismes
- Respecter et faire respecter les consignes liées à une démarche QHSSE
- Comparer les performances d'un système réglé au cahier des charges
- Analyser des données réglées et les confronter aux résultats attendus
- Communiquer oralement en français et en anglais scientifique et technique
- Communiquer par écrit en français et en anglais scientifique et technique
solutions d’automatisation, effectue les calculs de dimensionnement, choisit les matériels dans le catalogue des constructeurs, réalise les schémas et les programmes. L’objectif de cette automatisation est de gagner en productivité. Il peut être chargé des contrôles, des essais ou de l’installation des matériels utilisés. Il procède au paramétrage et à l’étalonnage des appareils de mesure et de commande. Il supervise le montage de tous ces équipements. Il fixe les procédures d’essais à respecter, puis assure la maintenance d’équipements complexes. Sa particularité est qu’il travaille sur des systèmes utilisant des fluides : liquide, gaz.
Résultats attendus
Les aptitudes et compétences visées au cours de la formation sont la conception, l’installation, la mise en service et la maintenance de systèmes de mesures et de production automatisée. Ce cursus inclut également l’acquisition de compétences générales telles que la rigueur, l’organisation, le travail en équipe.
Les pré-requis
Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)
Les blocs de compétences
Identifier une problématique industrielle dans toutes ses dimensions et la reformuler Appréhender les risques liés à l'environnement industriel Respecter et prendre en compte les règles de l'entreprise Évaluer prévenir les risques dans le cadre d'une démarche QHSSE Respecter et faire respecter les consignes liées à une démarche QHSSE Communiquer par écrit en français et en anglais scientifique et technique
Comparer des solutions techniques à des normes et des règlementations Extraire les informations pertinentes des documents disponibles Déterminer les performances et les caractéristiques d'une stratégie de régulation Communiquer oralement en français et en anglais scientifique et technique
Identifier des grandeurs physico chimiques en œuvre dans les procédés d'un système Analyser des données les confronter aux résultats attendus
Identifier les grandeurs pertinentes pour le contrôle d’un procédé et les appareils d’un système Appréhender un système numérique : application, liaison numérique, réseaux Analyser fonctionnellement une installation Comparer des solutions techniques à un cahier des charges Proposer des améliorations de la démarche, du modèle et du protocole Effectuer des représentations en utilisant un format standardisé Comparer les performances d’un système réglé au ca... Voir plus
Analyser des dysfonctionnements Proposer, concevoir et analyser une stratégie de régulation Mettre en œuvre des dispositifs d’instrumentation – régulation et des automatismes