20/08/2025

BTS étude et réalisation d'agencement - ERA

NOVEHA

1 rue Alfred de Vigny , 85600 Montaigu-Vendée
02 51 94 08 31
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Descriptif de formation

Formation en présentiel avec apports notionnels, exercices pratiques, mises en œuvre sur les plateaux techniques et informatiques, accès matériauthèque.

Objectif général

Certification

Objectif

Compétences attestées :

Analyser :

  • Formaliser l'expression du besoin client
  • Identifier les contraintes
  • Assurer une technique réglementaire et capitaliser des informations

 

Concevoir :

  • Rechercher des principes de solutions techniques
  • Choisir et valider des solutions techniques
  • Définir le projet d'agencement

 

Préparer et organiser :

  • Quantifier les besoins et les ressources
  • Estimer et déterminer les coûts
  • Organiser la cotraitance et la sous-traitance
  • Planifier les activités et l'utilisation des ressources
  • Préparer la réalisation

 

Réaliser :

 

  • Assurer le suivi économique du chantier
  • Piloter l'action d'une équipe
  • Prévenir les risques en santé et en sécurité
  • Contrôler : Etablir et mettre en oeuvre un protocole de contrôle

 

Précision de l'organisme de formation
Participer à un projet d’agencement intérieur
  • Agencements commerciaux et professionnels : commerces, hôtels, bars, restaurants, bureaux, sièges sociaux …
  • Agencements d’habitats individuels et collectifs : cuisines, salles de bain, pièces à vivre …
  • Agencements spécifiques : bateaux, avions, trains, locaux techniques …
Traduire Techniquement le concept architectural défini par un architecte ou un designer.

Résultats attendus

 

  • Répondre à une affaire
  • Concevoir un projet d’agencement
  • Préparer les données pour les fabrications et les mises en œuvre sur chantier
  • Contrôler la mise en œuvre du projet
  • Préparer, organiser et piloter un chantier
  • Clôturer une affaire

 

 

Les pré-requis

Quel niveau d'entrée ?

Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)

Type de prérequis
Sans pré-requis spécifique
Précision sur les prérequis

niveaux d'accès : Bac Pro secteurs Bois / Agencement
Bac STI2D, spécialité architecture et construction, Bac Pro Technicien d’études du bâtiment, BP, BM secteur Bois

Les blocs de compétences

Traduction technique du projet architectural

Formaliser l’expression du besoin client Identifier les contraintes

Programme
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d'évaluations Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
Conception d’agencement

Assurer une veille technique et réglementaire et capitaliser des informations Rechercher des principes de solutions techniques Choisir et valider des solutions techniques Définir le projet d'agencement Établir et mettre en œuvre un protocole de contrôle Rédiger un document professionnel de communication

Programme
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle pratique et orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique et orale
Organisation et préparation de la réalisation

Quantifier les besoins et les ressources Estimer et déterminer les coûts Organiser la cotraitance et la sous-traitance Planifier les activités et l'utilisation des ressources Préparer la réalisation

Programme
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
Suivi de la réalisation

Assurer le suivi économique Piloter l'action d'une équipe Prévenir les risques santé et sécurité Communiquer avec les acteurs du projet y compris en langue étrangère

Programme
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale

Organisation pédagogique

Rythme
Temps plein
Modalité pédagogique
En alternance
En organisme de formation
En entreprise
Période de formation
Cours de jour
Cycle de l'alternance
2 semainesen entreprise et2 semaines en centre
Durée
1400 heures en centre
2240 heures en entreprise
Précision sur la durée

40 semaines de formation – 2 semaines consécutives par mois.

Détails des coûts

Coûts
Possibilité de prise en charge des frais pédagogiques

Infos sur la certification / Plus de détails

Formacode principal
Architecture intérieure
Organisme certificateur
Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Ministère de l'intérieur
Source : Cariforef des Pays de la Loire - 201213 - Code d'établissement : 38624