Conception et production de ressources e-learning
Concepteur de ressources e-learning
Session
ISTF
Information collective
- le 31/05/2026 de 7h00 à 19h00
Période de recrutement
- du 17/04/2026 au 01/10/2026
Formation en distanciel
Descriptif de formation
Professionnalisation
- CP1 - Concevoir des ressources d’apprentissage asynchrones interactives dans le cadre d’un projet de formation digitale
- CP 2 - Utiliser un logiciel pour produire les ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale
- CP 3 - Organiser les phases de conception et production des ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale
- CP 4 – Assurer le suivi des différentes phases de conception et production des ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale
- Structurer la démarche de production d'un module e-learning
- Traduire un cahier des charges en architecture technique de module
- Développer un module e-learning interactif et accessible avec un outil du marché
- Intégrer l'IA générative et l'éco-conception dans la chaîne de production multimédia
- Valoriser l'expertise technique et pédagogique d’un projet e-learning
Résultats attendus
Concevoir des ressources d’apprentissage asynchrones interactives dans le cadre d’un projet de formation digitale
Utiliser un logiciel pour produire les ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale
Organiser les phases de conception et production des ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale
Assurer le suivi des différentes phases de conception et production des ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale
Les pré-requis
Sans niveau spécifique
Utilisation fluide de l'environnement informatique et de la bureautique : gestion de fichiers, navigation web fluide, utilisations d'outils de visio conférence et de plateformes collaboratives, usage courant d'un traitement de texte et d'un tableur. Appétence pour les logiciels et outils : une expérience préalable (même basique) avec un outil de création graphique (Canva, Powerpoint) et/ou un outil auteur est un plus. Culture du domaine du digital learning (vocabulaire, outils, acteurs…) et du domaine de la pédagogie et de la formation Esprit de synthèse, aisance relationnelle, autonomie et organisation