31/01/2026

Master mention ville et environnements urbains

Session

CP Contrat professionnalisation
CA Contrat d'apprentissage
du 14/09/2026 au 14/09/2027

Le Mans Université - UFR de lettres, langues et sciences humaines

Avenue Olivier Messiean , 72085 Le Mans
02 43 83 31 90
Cette session est gérée par CFA Forma-Sup Pays de la Loire
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Descriptif de formation

Objectif général

Certification

Objectif

  • Collecter des données scientifiques et techniques à différentes échelles sur l’urbain et les modes de vie urbains (organisation fonctionnelle, dynamiques, questions d'accessibilité…) en utilisant des techniques quantitatives et qualitatives
  • Analyser des données spatiales, démographiques et statistiques, après traitement, en mobilisant des logiciels spécialisés (SIG, logiciels de statistique, outils de modélisation spatiale, bases de données, intelligence artificielle) pour montrer les interdépendances et les interrelations
  • Analyser de manière critique les effets du changement global sur les organismes urbains et des outils de programmation urbaine en lien avec les enjeux sociaux et les politiques urbaines (recyclage foncier, trames écologiques, lutte contre les îlots de chaleurs, renaturation des rivières…) en mobilisant des données scientifiques et des modèles environnementaux
  • Modéliser des dynamiques urbaines et environnementales à l’aide de méthodes quantitatives et spatiales, en intégrant des données multiformes (géographiques, climatiques, sociales, économiques, sanitaires…)
  • Associer les différentes parties prenantes (communautés scientifiques, acteurs publics et privés, citoyens, associations) dans des démarches participatives et collaboratives pour alimenter la réflexion
  • Rédiger des rapports scientifiques et techniques à destination de publics variés (chercheurs, institutions, entreprises, acteurs locaux)
  • Adapter les outils et les principes de planification spatiale au regard des contextes locaux différenciés (politiques, institutionnels, financiers, économiques, juridiques) en tenant compte des échelles d’action
  • Évaluer les impacts des mutations sur les espaces et les sociétés urbaines, en croisant données environnementales, sanitaires, socio-économiques, spatiales et géopolitiques à différentes
  • Intégrer dans les projets des éléments de temporalité (gestion de l’incertitude, évolution des normes…) et les faisabilités économiques, techniques et juridiques des projets
  • - Développer des démarches pro-actives face aux impératifs écologiques, sociaux et sanitaires en privilégiant des projets de systèmes urbains adaptables et résilients (naturation de la ville, moindre artificialisation…) autant que de remédiation (atténuation des impacts)
  • - Proposer des solutions innovantes en matière d’économie circulaire, de gestion des déchets, de recyclage, de valorisation matière et énergétique tenant compte des demandes et des réticences sociales et des contraintes techniques, d'accessibilité et financières.
  • - Répondre à un appel d’offres en intégrant les critères économiques, techniques, juridiques, administratives pour engager un projet d’aménagement et d’environnement urbain
  • - Construire des scenarios prospectifs en tenant compte des évolutions socio-démographiques, technologiques et règlementaires, des différentes stratégies de transition et en utilisant le benchmarking
  • - Assurer une veille sur les directives, lois et règlements et les expériences internationales ayant trait à l'accessibilité, la transition écologique, l’aménagement et l’environnement urbain
  • - Animer une gouvernance multi-acteurs en coordonnant les jeux d’acteurs et en intégrant les principes de gouvernance multi-échelles dans un processus de gestion de projet
  • - Promouvoir les collaborations avec des acteurs aux profils variés (collectivités, usagers, techniciens, entreprises) et le travail avec une équipe pluridisciplinaire en contribuant au développement des compétences, à la transmission de savoirs et à la gestion des dynamiques collectives
  • Assurer le suivi des projets et de ses impacts dans ses différentes dimensions en construisant des indicateurs adaptés aux objectifs fixés
  • Évaluer les projets conduits en réalisant des audits au regard des exigences environnementales et sociales en vigueur ou des politiques, pratiques et contrôles de conformité afin d’avoir une vision intégrée des problématiques
  • Présenter au commanditaire public ou privé l'analyse de l'évaluation du projet et la proposition de solutions concrètes pour assurer la pérennité du projet
  • Assurer une veille sur les directives, lois et règlements et les expériences internationales ayant trait à l'accessibilité, la transition écologique, l’aménagement et l’environnement urbain

Les pré-requis

Quel niveau d'entrée ?

Niveau 6 (Licence, Licence pro, BUT, Titres ou équivalents)

Type de prérequis
Sans pré-requis spécifique

Les blocs de compétences

Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

- Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Programme
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés

- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges... Voir plus

Programme
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Programme
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Contribuer à la transformation en contexte professionnel

- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - ... Voir plus

Programme
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Réaliser un diagnostic écosystémique intégrant les différentes dimensions des organismes urbains

- Collecter des données scientifiques et techniques à différentes échelles sur l’urbain et les modes de vie urbains (organisation fonctionnelle, dynamiques, questions d'accessibilité…) en utilisant des techniques quantitatives et qualitatives - Analyser des données spatiales, démographiques et statistiques, après traitement, en mobilisant des logiciels spécialisés (SIG, logiciels de statistique, outils de modélisation spatiale, bases de données, intelligence artificielle) pour ... Voir plus

Programme
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Concevoir des projets d’aménagement ou d’environnement urbain dans une perspective de transformation socio-écologique des systèmes urbains

- Adapter les outils et les principes de planification spatiale au regard des contextes locaux différenciés (politiques, institutionnels, financiers, économiques, juridiques) en tenant compte des échelles d’action - Évaluer les impacts des mutations sur les espaces et les sociétés urbaines, en croisant données environnementales, sanitaires, socio-économiques, spatiales et géopolitiques à différentes échelles - Intégrer dans les projets des éléments de temporalité (gestion de... Voir plus

Programme
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
Conduire des projets d’aménagement et d’environnement urbain

- Animer une gouvernance multi-acteurs en coordonnant les jeux d’acteurs et en intégrant les principes de gouvernance multi-échelles dans un processus de gestion de projet - Promouvoir les collaborations avec des acteurs aux profils variés (collectivités, usagers, techniciens, entreprises) et le travail avec une équipe pluridisciplinaire en contribuant au développement des compétences, à la transmission de savoirs et à la gestion des dynamiques collectives - Assurer le suivi des pro... Voir plus

Programme
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Organisation pédagogique

Rythme
Temps plein
Modalité pédagogique
En alternance
En organisme de formation
En entreprise
Cycle de l'alternance
2 semainesen entreprise et2 semaines en centre
Durée
402 heures en centre

Infos sur la certification / Plus de détails

Formacode principal
Aménagement urbain
Organisme certificateur
CY Cergy Paris Université, École centrale de Nantes (ECN), Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) / Université de Rennes, Ecole nationale des ponts et chaussées, École nationale des travaux publics de l'État / Université de Lyon, Ecole nationale supérieure d'architecture de Lyon, Ecole nationale supérieure d'architecture de Nantes, Ecole nationale supérieure d'architecture de Saint-Etienne / Université Jean Monnet, Institut national des sciences appliquées de Rennes (INSA Rennes) / Université de Rennes, Institut national universitaire Champollion, Université Côte d'Azur, Université de La Réunion, Université du Mans, Université Gustave Eiffel, Université Jean Monnet, Université Lumière Lyon 2 A et Lumière
Source : Cariforef des Pays de la Loire - 276114 - Code d'établissement : 39575