Prendre la parole en public avec efficacité
Session
Descriptif de formation
Formation fondée sur une approche humaine et personnalisée, combinant techniques professionnelles et outils du théâtre, avec des mises en situation respectueuses des rythmes de chacun favorisant des progrès concrets, mesurables et durables.
Certification
- Définir le cadre de son intervention en établissant une trame qui prend en compte les éléments clés à développer et les objectifs à atteindre afin de répondre de manière précise aux attentes définies.
- S’approprier le lieu de l’intervention en s’assurant que la configuration du lieu permet à tout type de public, notamment les personnes en situation de handicap, de profiter de manière optimale de la présentation.
- Construire son intervention en structurant son propos, en organisant les différentes parties à partir des objectifs prévus et du ou des messages à transmettre pour proposer un déroulé clair et impactant.
- Préparer des supports en y intégrant des visuels impactant, des messages courts, des illustrations afin de favoriser l’attention et la compréhension du propos.
- Mettre en place les conditions nécessaires pour réussir son intervention en pratiquant des exercices de sophrologie, de respiration, de concentration, de conditionnement et/ou d’échauffement vocal et corporel afin d’avoir un niveau de stress supportable pour vivre au mieux l’évènement.
- Dérouler son intervention en appliquant les techniques de persuasion, de communication verbales et non verbales, en scénarisant à partir d’anecdotes ou d’exemples en lien avec les centres d’intérêt de l’auditoire, en adaptant un message accessible et inclusif pour garantir la bonne compréhension du propos, maintenir l'attention et susciter l’intérêt
- Faire preuve d’attention, d’empathie et de connivence avec son public par sa posture, son écoute et son attitude afin d’instaurer de la proximité et de la considération.
- Proposer un temps d’échange en fin de présentation pour répondre aux questions du public et en gérant les éventuels imprévus et questions dérangeantes pour démontrer sa capacité à être à l’aise dans l’improvisation, et montrer sa connaissance du sujet.
- Évaluer sa performance en écoutant son propre ressenti et en analysant la réaction de son public lors du déroulé et les retours à l’issue de l’intervention pour être dans une démarche constante de progrès.
Résultats attendus
À l’issue de la formation, le stagiaire est capable de :
-
préparer et structurer une prise de parole en public adaptée à son objectif et à son auditoire ;
-
gérer son stress et ses émotions avant et pendant une intervention orale ;
-
utiliser efficacement la voix, la posture, la gestuelle et le regard ;
-
capter et maintenir l’attention d’un auditoire ;
-
transmettre un message clair, synthétique et convaincant en situation professionnelle ;
-
utiliser des supports de présentation adaptés (paperboard, diaporama) ;
-
réaliser des prises de parole professionnelle en adéquation avec leur personnalité.
Les pré-requis
Sans niveau spécifique
Organisation pédagogique
2 jours consécutifs en centre de formation et une troisième journée 4 à 8 semaines plus tard journée à définir avec les stagiaires.
Détails des coûts
Pupitre, Micro filaire, Micro-casque, Timer, Vidéo-projecteur