Bilan de compétences

Session
ABCoaching Performance
Formation en présentiel et en distanciel
Descriptif de formation
Une expérience unique pour (re)prendre en main sa vie pro ! Trois parcours sur mesure, des outils puissants (Ikigai, Kintsugi, tests…), une méthode dynamique issue du coaching et du sport de haut niveau pour révéler son potentiel et agir.
Perfectionnement, élargissement des compétences
L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
- Identifier ses compétences, aptitudes et motivations
- Définir un projet professionnel réaliste et aligné avec ses valeurs
- Explorer les voies de reconversion, d’évolution ou de validation de projet
- Construire un plan d’action opérationnel et réalisable
- Gagner en clarté, confiance et autonomie dans ses choix de carrière
L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.
- Phase préliminaire (2h) : analyse des besoins, clarification des attentes, contractualisation et présentation des outils.
- Phase d’investigation (20h) : passation de tests psychométriques (personnalité, intérêts, quotient émotionnel), analyse des parcours, identification des compétences (acquises, transférables), exploration des valeurs, coaching projectif, travail autour de l’Ikigai, du SWOT et des projets professionnels réalistes.
- Phase de conclusion (2h) : restitution orale et écrite, validation du projet professionnel, plan d’action concret (formation, VAE, recherche, transition…).
Résultats attendus
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Un projet professionnel clair, réaliste et motivant
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Un plan d’action individualisé et structuré
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Une meilleure connaissance de soi (forces, valeurs, leviers)
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La mise en lumière des compétences transférables
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L’identification de formations ou dispositifs pertinents
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Une reprise d’élan professionnel
Les pré-requis
Sans niveau spécifique
Ordinateur, connexion Internet, casque audio si besoin. Tests, supports et documents fournis en ligne ou papier selon le format. Bilan réalisable à distance ou en présentiel, dans un cadre calme et adapté aux échanges confidentiels.
Organisation pédagogique
Chaque formule combine un temps accompagné (en présentiel ou à distance) et un temps de travail personnel guidé :
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ÉCLAIRAGE – 12h : 8h accompagnées + 4h de travail personnel
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IMPACT – 18h : 12h accompagnées + 6h de travail personnel
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ALIGNEMENT – 24h : 15h accompagnées + 9h de travail personnel
Le temps personnel comprend tests, recherches, réflexion et préparation. L’accompagnement est structuré en séances individuelles de 1h30 à 2h.
Détails des coûts
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Ordinateur avec connexion Internet
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Plateforme de visioconférence (Zoom ou Google Meet)
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