Bac pro aménagements paysagers
Session
MFR Mareuil-sur-Lay
Période de recrutement
- du 18/01/2025 au 30/06/2025
Descriptif de formation
LES + DE LA MFR-CFA :
- Effectif réduit par classe
- Accompagnement personnalisé
- CACES Mini pelle
- AIPR
- initiation logiciel dessin 3D Nova
- SST
- Séjour à l’étranger en seconde
- Stage professionnel 3 semaines en 1ère année BAC
En savoir plus
En videoCertification
Compétences générales
- Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel
- Débattre à l’ère de la mondialisation
- Développer son identité culturelle
- Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles
- Réaliser des choix techniques dans un chantier d'aménagement
- Assurer la conduite d'un chantier
- Réaliser des interventions d'aménagement végétal
- Mettre en place des infrastructures
- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
- Le titulaire de l’emploi est amené à aménager et entretenir des espaces paysagers de tailles et de fonctions très variées : jardins d’agrément, jardins nourriciers, jardins thérapeutiques, aménagements urbains, aires et linéaires routiers, espaces récréatifs et sportifs, cimetières, friches industrielles, parcs urbains régionaux et nationaux, zones d’aménagements concertés, ripisylve. Il réalise les travaux de terrassements des infrastructures (circulations, murets, dallages), la mise en place des réseaux et la végétalisation. Durant la phase de réalisation, il gère les moyens humains et matériels, contribue aux travaux et procède aux ajustements techniques et logistiques. Il vérifie la qualité des travaux réalisés et veille à la concordance entre le temps global passé et l’importance du chantier.
C1- Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturelles C2- Communiquer dans une langue étrangère dans les situations courantes de la vie professionnelle C3- Développer sa motricité C4- Mettre en œuvre des savoirs et savoir-faire scientifiques et techniques Capacités professionnelles C5- Réaliser des choix techniques dans un chantier d'aménagement C6- Assurer la conduite d'un chantier C7- Réaliser des interventions d'aménagement végétal C8- Mettre en place des infrastructures C9- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Les pré-requis
Sans niveau spécifique
- Etre âgé de 16 ans ou 15 ans après une classe de 3ème. - admission après étude du dossier scolaire et rendez-vous personnalisé.
Les blocs de compétences
- Interpréter des faits en s’appuyant sur une démarche scientifique - Étudier un phénomène social ou professionnel à l’aide de données notamment en nombre -Exploiter la modélisation d’un phénomène
- Analyser l’information - Élaborer une pensée construite -Formuler un point de vue argumenté et nuancé
- Exprimer ses aspirations dans une culture commune - Positionner son projet professionnel - Communiquer avec le monde
- Développer un mode de vie actif et solidaire - Mettre en oeuvre un projet collectif - Conduire une analyse réflexive de son action au sein d’un collectif
Déterminer les facteurs participant à la préservation des ressources lors de la réalisation d'un chantier d’aménagement paysager Déterminer les facteurs participant à la restauration de l'environnement d'un chantier d’aménagement paysager Identi?er les déterminants économiques, juridiques et humains des aménagements paysagers Caractériser les aménagements paysagers de l’échelle du jardin à celle du paysage
Organiser un chantier d'aménagement Coordonner le travail d'une équipe restreinte sur un chantier
Réaliser des travaux de préparation et de mise en place Réaliser des travaux d'entretien
Réaliser des travaux de préparation et de mise en place Réaliser la mise en place et l'entretien des circulations et des réseaux
S'adapter à des enjeux professionnels particuliers