Ingénieur diplômé de l'institut catholique d'arts et métiers
Session
ICAM Nantes
Lieu de formation différent
Descriptif de formation
Certification
- Concevoir des solutions, systèmes et produits à partir d’un large champ de connaissances théoriques et expérimentales dans les domaines suivants : mathématiques, informatique et automatique, mécanique et matériaux, électricité, électronique et électrotechnique, énergie et sciences environnementales, management des hommes et des organisations, humanités.
- Créer et utiliser les outils et méthodes de l’ingénieur - dont les outils numériques - pour gérer des projets complexes et pluritechnologiques en interagissant avec des spécialistes.
- Développer une posture de pilote d'activité industrielle ou de service, en relation avec des clients internes ou externes, et en respectant les coûts, la qualité et les délais dans une démarche de développement durable, en intégrant la stratégie de l'entreprise.
- Manager des équipes dans un souci de réussite collective, dans le respect du bien commun en veillant en particulier aux enjeux de sécurité et de santé au travail.
- Intégrer les enjeux et les besoins de la planète et de l'humanité dans tout point de son action selon la devise "Penser global, agir local".
- Aborder chaque personne avec bienveillance, sans a priori en contribuant au développement de chacun et à la dynamique du projet d'équipe.
- Entreprendre et initier le changement en alliant sens du concret, agilité et créativité.
- Exercer son métier d'ingénieur, en anglais comme en français, en situation interculturelle, par sa connaissance des systèmes culturels et par ses expériences vécues.
- Discerner, affiner ses désirs, identifier ses valeurs pour décider et assumer ses choix professionnels, personnels et sociétaux.
Résultats attendus
Principaux secteurs d'activité des jeunes diplômés
- Construction, Génie Civil, Bâtiment, Travaux Publics 17%
- Services ingénierie et Etudes techniques 14%
- Construction automobile, aéronautique, matériel de transport 10%
- Extraction, énergie (hors chimie) 7%
- Services informatiques (SSII). Editeurs de logiciels 6%
- Fabrication d'équipements mécaniques 5%
- Industries de la métallurgie 5%
- Industries chimiques, pharmaceutiques et para chimiques 4%
- Autres études et conseils 4%
- Commerce - Grande distribution 3%
- Banque et assurance 2%
- Autres secteurs tertiaires : enseignement 2%
- Autres secteurs industriels : fabrication d'équipements électriques 2%
- Industries Agro-alimentaires 2%
Répartition indicative des jeunes diplômés entre les grandes fonctions d'ingénieur
- Recherche & développement 10%
- Ingénierie, études et conseils techniques 20%
- Production, exploitation, maintenance, essais, qualité, sécurité 25%
- Systèmes d'information 10%
- Management de projet ou de programme 20%
- Relations clients (marketing, commercial) 5%
- Administration, gestion, direction 5%
- Enseignement et recherche publique 5%
Les pré-requis
Niveau 4 (Bac, Bac Pro, BP, Titres ou équivalents)
-
Les blocs de compétences
- Acquérir et mémoriser des connaissances, mêmes nouvelles, nécessaires au suivi et à la réalisation de projets pluridisciplinaires et complexes. - Organiser ses connaissances théoriques et expérimentales afin d’identifier et relier les différentes composantes des projets et interagir efficacement avec chacun des acteurs. - Rédiger un cahier des charges pour caractériser un problème, élaborer des solutions, systèmes et produits, en faisant appel à son sens pratique et cri... Voir plus
- Entreprendre un travail d'innovation dans une pensée de rupture en faisant appel à des outils et méthodes de l’ingénieur, en particulier d’éco-conception et d’agilité numérique. - Mener une démarche scientifique en mode collaboratif dans le cadre d’activités de recherche et de développement. - Rechercher et extraire des informations pertinentes à partir de sources variées et qualifiées. Exercer son sens critique pour les adapter à la problématique.
- Développer une posture de pilote d'activité industrielle ou de service, maîtrisant sens du client, coût, qualité et délai. Intégrer la stratégie de l'entreprise et être force de proposition et d’initiatives responsables. - Manager les équipes dans le souci de la réussite collective, dans le respect du bien commun en veillant en particulier aux enjeux de sécurité et santé au travail. Mobiliser sa capacité d'influence et se positionner en conséquence dans son environnement p... Voir plus
- Exercer son métier d'ingénieur, en anglais comme en français, en situation interculturelle, par sa connaissance des systèmes culturels et par ses expériences vécues. - Discerner, affiner ses désirs, identifier son système de valeurs pour assumer ses choix professionnels, personnels et sociétaux afin de donner du sens à son action.